Sobre

Objetivos

  • Incrementar e testar o potencial da ferramenta europeia LifeComp: O quadro europeu para as competências pessoais, sociais e de aprendizagem como um recurso para promover a literacia e as competências-chave de adultos com reduzida literacia
  • Desenvolver, testar e integrar um modelo e recursos para a avaliação e o desenvolvimento de competências pessoais, sociais e de aprendizagem de adultos com reduzida literacia .
  • Criar, disponibilizar e implementar sessões de micro-aprendizagem que promovam a literacia financeira, empreendedora, digital e em sustentabilidade de adultos aprendentes, através do alargamento de ferramentas e projetos Europeus a novos públicos e contextos.
  • Disponibilizar um modelo e materiais e promover uma ação-piloto para a participação democrática e cívica de adultos, promovendo a sua multiplicação e integração a nível regional, nacional e europeu.

Destinatários

Quem beneficia das nossas atividades:

  • Profissionais da educação e formação de adultos

  • Entidades de educação e formador de adultos

  • Adultos com reduzida literacia

  • Organizações da sociedade civil

Lista de destinatários por país. Clique aqui.

FASES

1

DESENVOLVIMENTO

  • Cartões LifeComp

  • Modelo Citizens Xelerator

  • Kit Citizens Xelerator

2

IMPLEMENTAÇÃO

  • 8 Laboratórios de Ação Citizens Xelerator

  • 16 sessões do laboratório de ideias Citizens Xelerator

  • 40 ações preparadas e promovidas

  • 16 Dias do Citizens Xelerator

  • 88 sessões de micro-aprendizagem

3

AMPLITUDE

  • 3 eventos (2 nacionais e 1 internacional)

  • 1 plano de transferência

  • 1 estratégia de sustentabilidade

O projeto Citizens Xelerator visa reforçar a literacia democrática e cívica e a empatia social dos adultos aprendentes, contribuindo para uma mudança sistémica na abordagem e nas estratégias regionais/nacionais/europeias que promovam a participação dos adultos adultas na vida democrática, envolvimento cívico e identificação com valores sociais comuns.

Acelerador de negócios focado na promoção do crescimento sustentável e de oportunidades de negócio de start-ups e empresas. É também entidade formadora certificada especializada na conceção, implementação e monitorização de oportunidades de formação e aprendizagem dirigidas a organizações e profissionais que atuam nos domínios da educação e formação, empreendedorismo e apoio a negócios.

Desenvolve programas de educação de adultos há mais de 30 anos. Dante atrai numerosas gerações de adultos aprendentes, disponibilizando programas de educação e cursos de qualidade que respondem às necessidades atuais e que contribuem para o desenvolvimento da educação de adultos a nível local, regional e europeu.

O CESIE é um centro Europeu de estudos e iniciativas criado em 2001, inspirado no trabalho e nas teorias do sociólogo Danilo Dolci (1924-1997). A missão do CESIE é promover a inovação, a participação e o crescimento educativos, tendo como objetivo a transformação social.

Associação sem fins lucrativos localizada no município de Upper Palatinate e com atuação a nível regional. É uma das 900 organizações de educação de adultos existentes na Alemanha, cuja missão é assegurar a participação equitativa de todos/as os/as cidadãos/cidadãs na sociedade através da educação de adultos.

A ACEFIR é uma organização de cariz social que reúne uma equipa de profissionais de várias áreas disciplinares que partilham o interesse comum de trabalhar para a educação, formação e investigação no domínio das pessoas jovens, adultas e idosas.

A ActionAid é uma organização internacional independente da sociedade civil que luta contra a pobreza e a injustiça na Grécia e em todo o mundo. Desde 1972, a ActionAid tem vindo a formar pessoas e a apoiar as suas comunidades, para que possam reivindicar uma vida digna e um mundo mais justo para todas as pessoas.

A APCEP foi criada há 40 anos com o objetivo de promover a Educação Permanente através de objetivos múltiplos e coerentes, entre os quais a promoção da educação cívica e o exercício da democracia, preparando as pessoas para o desempenho dos novos papéis sociais decorrentes das mudanças rápidas das sociedades.